166. Спортно училище "Васил Левски" - Училище за шампиони

„Скъпа класна, много благодарим за търпението, вниманието и за специалното отношение към всеки ученик. - Тони Най-добрата класна! Благодарим за всичко, което сте направили за нас! - ваш любим Мишо Винаги на линия за нас, благодарим за всичко и въпреки че много се ядосвахте с нас, по-добър клас няма да имате - Преси Благодаря Ви за всичко, госпожо. Винаги сте до нас и винаги можем да разчитаме на вас, когато имаме нужда -Теди Идакиева Любима госпожо, благодаря Ви за всички отделени мигове през, които преминахме заедно и че винаги сте били до нас във всички наши начинания - Плами Госпожо Кръстева, благодаря ви за всички хубави и лоши моменти през които сме преминали заедно и затова че сте били неотлъчно до нас - Мишето Благодарни сме и за всичко, което направи за нас. Никога няма да забравим нейната доброта и топлина – Анастасия Искам да Ви благодаря от сърце за всичко, което направихте за нас през тези години. Вашата отдаденост, търпение и мъдрост ни помогнаха да пораснем ...

Казвам се Мариян Пенев и съм ученик от 8. Б клас. Тренирам самбо от една година. За този кратък период спечелих първите си два златни медала. Започнах да тренирам за здраве, получих знания за самия спорт и повиших своята концентрация, като станах по-дисциплиниран, отговорен и уверен. До златен медал се достига с много усилия и тренировки. Бих искал да постигна успехите на Мария Оряшкова, която е моят добър пример за успешен състезател. Тя е десеткратна европейска и шесткратна световна шампионка  по спортно самбо. За мен трудност по пътя към медала е времето с което разполагам, за да надвия противника. С всеки взет златен медал получавам все по-голяма увереност. Важна е опората на отбора, който ми помага да се концентрирам в моментите преди състезание. Благодарен съм на треньорите, защото са ме научили никога да не се предавам и да се боря докрай. Благодарен съм и на своите родители за подкрепата, която получавам от тях.

„Винителен падеж в множествено число“, това беше темата на открития урок, който представи господин Иван Христов – учител по руски език. Учениците от 11. А клас показаха своите знания и умения чрез четене с разбиране, като отговаряха на въпроси върху конкретен текст. Дискутираните теми, бяха актуални за учениците: спорт, стил на обличане, инфлуенсъри и модни тенденции.

Кампанията „ЗаЕдно в подкрепа на доброто“ е съвместна дейност между институциите: 166. СУ „Васил Левски“, 42. ОУ „Хаджи Димитър“ и МКБППМН. В инициативата взеха участие представители на ученическия съвет на 166. СУ „Васил Левски“, ученици от 6. и 7. клас, които бяха заедно с класните ръководители и госпожа Радмила Колева – ЗДСД, ученици от 42 ОУ „Хаджи Димитър“, които бяха придружени от свои учители. Организатори на мероприятието бяха училищните психолози : Любомира Вучелийска и Жаклин Баклинова, както и госпожа Мариана Андонова – секретар на МКБППМН - район "Подуяне". 130 ученика предадоха посланието   на събитието, като се обединиха в името на обща кауза. Силян Попов, ученик от 11. А клас в 166. СУ „Васил Левски“, разказа историята и възникването на световния ден за борба с тормоза в училище :             „През 2008 година последната сряда от февруари официално е обявена за ден срещу тормоза в училище от премиера на Бри...

Какво може да се направи, за да се опази тайната? На този въпрос отговориха учениците от седмите класов е, които посетиха Националния военноисторически музей и участваха в образователна програма:   „Васил Левски и неговата тайна организация“. „Пароли, тайни имена, кодове и скрити писма до сподвижници“ – думите които задържаха вниманието на учениците. Образователната програма надгради учебния материал, като разкри замисъла на тайните революционни комитети, усилията и сложността по създаването и поддържането им, както и риска от дейността им. Учениците добиха по-задълбочена представа за делото на Апостола, за смисъла и приноса му към Освобождението на България. В музейния тур учениците видяха отблизо автентични вещи на Левски, както и косите , които той отрязва сам, когато решава да отдаде живота си за свободата на България. В игровия модул учениците приложиха на практика разшифроването на скрито послание от автентично писмо на Апостола по използвана от него методика....